美國本科申請(qǐng)，GPA多少分才更有競爭力

美國本科申請(qǐng)，如果沒有了SAT/ACT成績，那么高中GPA將成為唯一可以客觀衡量的招生標(biāo)準(zhǔn)，其重要性不言而喻~那么GPA多少分才更有競爭力。

GPA多少分才更有競爭力

美國高中畢業(yè)生的平均GPA約為3.0，這也是很多大學(xué)的申請(qǐng)門檻要求。

但其實(shí)，在實(shí)際錄取學(xué)生中，平均GPA可能在3.5到4.0之間。如果你的目標(biāo)是申請(qǐng)一所頂尖大學(xué)，例如常春藤盟校、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院等，則GPA需達(dá)到4.0或接近4.0.

另外說一點(diǎn)，傳統(tǒng)的滿績4.0是“未加權(quán)的GPA”，它的缺點(diǎn)是沒有考慮不同課程的難度。

因此，具有選擇性的美國大學(xué)喜歡看學(xué)生的“加權(quán)”GPA，加權(quán)GPA更準(zhǔn)確地描述了所選課程所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，比如AP課程、Honor課程。

由于大多數(shù)頂尖大學(xué)的錄取率往往在個(gè)位數(shù)范圍內(nèi)，被錄取學(xué)生的GPA徘徊在4.0左右，因此學(xué)習(xí)難度更大的課程對(duì)于提高GPA并進(jìn)入哈佛、耶魯?shù)却髮W(xué)或類似極具競爭性的大學(xué)很有用。

常春藤盟校和其他頂尖大學(xué)的學(xué)術(shù)期望遠(yuǎn)高于平均水平。事實(shí)上，大多數(shù)常春藤盟校學(xué)生高中畢業(yè)時(shí)的GPA 都在4.0以上（加權(quán)）。

如何計(jì)算GPA？

GPA將通常將代表你成績的字母或百分比轉(zhuǎn)換為數(shù)字，然后找到這些數(shù)字的平均值。

假設(shè)你要學(xué)習(xí)五門課程，其中兩門課程為 A，三門課程為 B。兩個(gè)A將各自轉(zhuǎn)換為 4.0，三個(gè) B 將各自轉(zhuǎn)換為 3.0。如果你加上 4.0 + 4.0 + 3.0 + 3.0 + 3.0 然后除以 5，你會(huì)得到平均值：GPA 為 3.4。

申請(qǐng)美國大學(xué)時(shí)，重要的是要了解你的成績是否符合大學(xué)的要求。

以上便是美國本科申請(qǐng)，GPA多少分才更有競爭力的所有內(nèi)容， 大學(xué)招生官愿意看到一份穩(wěn)健上升的成績單，而不是臨申請(qǐng)前成績才突飛猛進(jìn)的成績單，即使最后兩個(gè)成績單最后GPA相同，學(xué)校也只會(huì)錄取前者。這就要求我們申請(qǐng)人提前規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，從選課、標(biāo)化、課外活動(dòng)到申請(qǐng)材料等。